Враца отново затвърди позицията си като град, който инвестира в образованието, науката и бъдещето на младите хора. Кметът Калин Каменов откри Фестивала на математиката и новите науки с послание за значението на знанието и иновациите за развитието на обществото.
„Математиката е в основата на индустрията, на развитието и просперитета на един град и на една общност. Дано успеем да запалим любовта към математиката в нашите деца, защото колкото сме по-добри в тази наука, толкова шансът ни за успех в живота е по-голям“, заяви Каменов при откриването на форума.
Специално внимание беше отделено на най-малките участници в инициативата. Над 200 деца от 15 детски градини и три детски ясли във Враца се включиха в празника на знанието, като оцветяваха цифрите от едно до десет върху асфалта, пяха и танцуваха.
Заместник-кметът Петя Долапчиева подчерта, че основната цел на инициативата е още от ранна възраст децата да открият красотата на математиката и да развият любопитство към науката.
Програмата на фестивала продължава с дискусии и срещи с утвърдени специалисти в областта на технологиите, иновациите и науката. Сред участниците са Константин Гиздов, Светослав Димов, Емилиян Кадийски, Богдана Христова, Данаил Христов и Лъчезар Христов, които представят най-новите тенденции и достижения в различни научни сфери.
По време на форума ще бъдат отличени и финалистите от пролетния кръг на Математически турнир „Враца 2026“, а посетителите имат възможност да разгледат интерактивни изложби и работилници, посветени на личностното развитие, роботиката, технологиите и бъдещето на науката.
Събитието е организирано от Община Враца и Академията по математика – Враца, с подкрепата на Софийския университет „Св. Климент Охридски“, Техническия университет – София, Galaxy Academy, Student Club Aerospace Engineering Bulgaria, Robo Kids и Младежкия център – Враца.
С провеждането на подобни инициативи Враца продължава да се утвърждава като един от водещите образователни и иновационни центрове в Северозападна България, а кметът Калин Каменов демонстрира последователна политика за насърчаване на младите таланти и развитието на науката сред подрастващите.
